Из книги: "ПРОГРАММА ОТ ОДИНОЧЕСТВА"
 Этот феномен описан во многих историях обращения женщин с вопросом о неудавшейся личной судьбе своей дочери. Эта взаимосвязь отмечается в исследованиях причинно-следственных связей, относящихся к вопросам одиночества в судьбе молодых женщин. Конечно, в каждом отдельном случае следует разбираться о комплексе причин, приводящих к таким последствиям и все же, есть одна весомая причина, которую следует рассматривать в отдельной программе. Если мать занимается карьерой, руководит бизнесом, находится на вершине политической власти, ее судьба окружается многими информационными уровнями, относящимися к ее работе. Эти уровни, как древесные грибы перекрывают главный информационный канал, с которым связаны ее дети. Огромная информативная нагрузка может закрыть программу развития судьбы детей, и они вопреки усилиям матери становятся посредственными личностями, не наследуя удачу и успешность, подчас неготовыми к каким-либо усилиям, инертны и пассивны. В этом конечно нет вины родителей, так как энергии развития перекрыты на информационном уровне, вследствие чего, ребенок теряет связь с индивидуальным источником силы.
 В этом случае мы восстанавливаем связь матери и ребенка, сняв излишнюю нагрузку на родовом источнике. В следствие этого путь развития открыт, и дети получают возможность развивать свою судьбу, набираясь сил, которых раньше не было. То же самое относится к отцам, работа или другая слишком активная деятельность которых, может закрыть родовой источник силы для их сыновей. Здесь применяется иная программа помощи, так как механизм получения энергий из родового источника у мужчин и у женщин слишком разнится. Многие семьи, получая знания о развитии подобных ситуаций, соглашаются на изменение программы развития семьи, чтобы помочь тому ребенку, который в семье считается не таким как все. Такому ребенку недостает инициативы, или как мы часто говорим, крепкого внутреннего стержня, целеустремленности или позитивного взгляда на жизнь. Кроме психологических аспектов, помощь, оказанная на информационном плане, помогает таким детям активизировать внутренние силы и постепенно выйти на уровень принятия твердых решений, готовых привнести в его судьбу новые краски, цели и планы, приводящие его жизнь на уровень успешного развития.
