Секреты характера. Исследуем тему – воровство.
Дети – активные существа. В них заложено гораздо больше энергий, чем во взрослом человеке. Мы способны видеть эти процессы, если учимся читать человека по его информации. Каждая клетка организма ребенка транслирует информацию. Но, информацию также передают и чувства, и мысли ребенка. Мы, родители, должны это учитывать, и те, кому не безразлична судьба своего ребенка должен понимать, что без взаимодействия с малышом вы не сумеете построить доверительных отношений. Более того, вы можете не понять, когда в вашем ребенке зарождается «нечто», что способно впоследствии вывести его на «кривую» дорожку. Поговорим о первых признаках, когда ребенок не видит разницу, что можно делать, а что нельзя. Когда вы заметили, что ваш ребенок берет чужое? Понимает ли он, что это чужое? Как разъяснить ребенку нормы поведения, пока он еще мал, а первые попытки неправильного поведения уже проявились? На эти вопросы ответят психологи и педагоги. Я расскажу вам о том, как видит Гентаматика процессы, о которых мы говорим – формирование личности и ответственности. Есть ли в человеке загадка, которая приводит некоторых из нас к опасным действиям?
Гентаматика учит нас видеть процессы формирования особенностей личности, которые могут проявить себя в будущем. Это дает нам огромное преимущество перед всеми нашими педагогическими рецептами. Сколько бы родители не старались воспитать в ребенке идеального человека, то, что закладывается в нас на генном уровне, будет так или иначе реализовано. Мы лишь можем корректировать некоторые тенденции, чтобы негативные пристрастия и опасные проявления характера не закреплялись в ребенке. Сегодня наш разговор о воровстве. Что видит Гентаматика в исследовании этого вопроса?
ИССЛЕДОВАНИЕ СЕКРЕТОВ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА. ГОВОРИМ О ВОРОВСТВЕ.
В первую очередь Гентаматика показывает нам, что у мальчиков и девочек проблемы воровства возникают по разным причинам. Мы видим это через ксонтусные конструкции детей. Эти конструкции являются основой для создания информации о человеке. Именно строение ксонтусных полей рассказывает нам, кем станет человек, и каковыми будут события в его жизни.
Заглянем чуть вперед и рассмотрим условных воров женского и мужского пола в период, когда они уже действительно становятся преступниками, и эта «деятельность» в них закрепилась, становясь сутью человека. У таких людей ксонтусные конструкции имеют особое строение, и ничто не сможет этого изменить. Судьба таких людей предопределена, и они ни при каких попытках перевоспитания не смогут изменить свою суть. Особенность строения таких ксонтусных полей говорит нам о том, что у ребенка, которому суждено в будущем стать преступником, ксонтусное поле имеет вполне определенные характеристики. Гентаматика способна выявлять это очень рано. Например, у детей в возрасте трех лет, ксонтусные поля уже сформированы, задатки личности определены и могут быть изучены. Есть дети, у которых ксонтусное поле совсем иное, чем у рожденных будущих нарушителей закона, но в поведении ребенка эти наклонности проявляются. В этом случае мы наблюдаем, что ксонтусное поле ребенка не имеет задатков формирования преступных навыков, а ребенок начинает потихоньку красть чужие вещи. В такой ситуации для воспитательных мер достаточно будет разъяснений родителей и большего внимания к своему ребенку. В подобных ситуациях педагогические приемы работают. Но, есть и другие ситуации. Например, когда мы рассматриваем клептоманию, мы видим совсем иные, особые конструкции ксонтусных полей, которые идентичны в любом возрасте человека, рожденного с такой системой. Таким образом мы доказываем, что клептомания – это программа, с которой рождается человек, но которую можно изменить! Практика показывает, что подобные конструкции ксонтусных систем способны быть отключены человеком, кто владеет опытом гентальной реабилитации. Гентаматика помогает специалистам справиться с этой задачей. Для этого врачи изучают Гентальные методы, где Гентаматика дает шанс на исцеление сложных заболеваний. Многие опасные задатки, с которыми рождается ребенок могут видеть даже слабо подготовленные люди, кто занимается на начальном курсе ШКОЛЫ Гентаматики.
Если родители станут изучать Гентаматику для себя, они во многом преуспеют. Это освободит их от страхов и неведения, кем станет их малыш в будущем? Начальная Гентаматика научит менять обстоятельства жизни ребенка. Научит защищать детей и конструировать для них лучшее будущее. Гентаматика должна стать изучаемой, так как создана для служения человеку! Помните об этом и учитесь быть профессиональными родителями. ШКОЛА Гентаматики ждет новых учащихся в группу дистанционного обучения по программе «Чтение человека». Ваш педагог в этой программе - Благоводская Елена Николаевна. Знакомьтесь с программами обучения на страницах ШКОЛЫ Гентаматики на нашем сайте.
